El pasaso 12 de diciembre los alumnos de 1º y 2º de secundaria visitaron el "Museo Príncipe Felipe", allí con una visita guiada pudieron ver las diferentes secciones que tiene el museo: Dinosaurios, péndulo de Foucault, cadena de ADN, satélites artificales, cohete espaciales, partes de la estanción espacial internacional, maquetas de sitema Tierra-Luna, un taller de electricidad con jaula de Faraday, torre tesla...y además disfrutar de un taller muy especial para 1º "Aluzina" y para 2º "Frío, frío".
pasamos un día fantástico.

CREAMOS SLIME!!

Parece que ha llegado la moda del slime, en mi época se llama "Blandiblu", cambian los tiempos y se repiten las mismas cosas, pero en realidad ¿qué es el slime? Nuestros alumnos de 2º de secundaria han creado slime en el laboratorio, pero con ciencia y conciencia, han sabido que lo que ocurre es una reacción química en la que a partir de unos reactivos (cola blanca, agua y bórax) obtinen un producto (un polímero, que se lo conocen como slime). Han disfrutado muchísimo y han trabajado con la química, que les encanta.

Una vez preparado el mapa toca decir la previsión del tiempo, se han convertido en verdaderos presentadores del tiempo, a ver si alguno o alguna encuentra pasión en esto.
¡Lo han hecho muy bien!

Aquí os dejo a nuestros futuros metereólogos de primero de secundaria, preparando el mapa del tiempo.

En tercero de secundaria estamos viendo la nutrición, y como punto muy importante la alimentación de nuestros alumnos, por ellos mismos han podido comprobar la presencia de azúcares en muchos alimentos que toman a diario y no son conscientes de ello, la prsencia de alimidón (féculas) en alimentos que se supone que no debían de llevar, la presencia de proteínas en algunos alimentos y cómo podemos detectar grasas. han disfrutado muchísimo, en la memoria realizada por ellos han valorado de forma muy positiva la realización de esta práctica. Les ha encantado.

Les ha tocado el turno ahora a los alumnos de segundo de secundaria, este año se enfrentan a la Física, una asignatura dura e interesante, esta vez han tenido que separa mezclas heterogéneas en el laboratorio, el resultado magnífico han ideado el porcedimiento, han utilizado el material disponible y necesario y el resultado ha sido el esperado. ¡Muy bien!

Tras realizar el mural gigante sobre el Sistema Solar, han realizado una exposición en clase, cada pareja ha explicado a sus compañeros lo que han averiguado acerca del Sistema Solar, lo han hecho muy bien. Un trabajo excelente.

Aquí os dejo el trabajo cooperativo que han realizado los alumnos de 1º de secundaria, que durante varias sesiones han estado investigando acerca de la formación del universo, después centrándonos en el Sistema Solar han preparado un maximural en el que podemos ver los diferentes astros sobre los cuales han trabajado y por último han expuesto a sus compañeros todo aquellos que han aprendido. Felicidades, ha quedado precioso.

Un curso más estamos aquí para mostrar lo que nuestros alumnos de secundaria están haciendo, esperamos que este curso escolar 2017 / 2018 sea como los anteriores incluso mucho mejor.
Gracias por seguir tan de cerca nuestras actividades.

Ya han llegado nuestros alumnos de 4º de secundaria a Benicàssim, ¡disfrutad!

Nuestros alumnos de 1º, 2º y 3ºde secundaria han disfrutado de unos días de convivencia en Morarira, aquí os dejamos un recuerdo de todas las actividades que han realizado esos días. Ha sido una experiencia para recordar y  su comportamiento excepcional.

Aquí os dejo la práctica que han realizado los alumnos de 1º de ESO. Han observado las diferentes partes de una flor: pistilo, óvulos, estambres, granos de polen, corola, cáliz.. y algunas inflorescencias.

Hoy primer día de marzo nuestros alumnos de primero de secundaria, Andrea y Alex, nos han obsequiado con una pulsera típica de sus países Rumanía y Bulgaria para celebrar una festividad propia de cada país, Martisor y Baba marta, respectivamente; así celebran la entrada del mes de marzo para que traiga salud y prosperidad. Muchas gracias por hacernos partícipes de vuestras costumbres. 

Ayer los alumnos/as de 1º de ESO realizaron la práctica de animales invertebrados, ¡qué divertido e interesante fue! y además aprendieron muchas cosas sobre moluscos cefalópodos y bivalvos, insectos, equinodermos, cnidarios... 

Aquí podemos ver a nuestros alumnos de 1º de ESO diseccionando una caballa, han podido encontrar para después observar  las branquias, el cristalino, la vejiga natatoria, el corazón, la médula espinal, las gónadas y saber si eran machos o hembras. Y por fuera ha observado sus aletas, la línea lateral, el opérculo, las escamas y saber la edad del pez por los anillos de crecimiento de sus escamas.

Han pasado una buena tarde en el laboratorio y sobre todo han aprendido mucho.

Aquí tenemos las moléculas y cristales que han elaborado nuestros alumnos de segundo de secundaria para química. ¡Ahora sí que queda claro!